SDGsってなん？～“問いかけ”から生まれる未来への道～

開催日：2018年10月27日

通常授業

SDGsとは何か知っていますか。

テンジン大学では10月の授業に引き続き取り扱うテーマですが、今回はコーチングと掛け合わせた授業です。

今回の先生は二人。テンジン大学でコーチング授業を何度もしてくださっている、コーチ・コントリビューション株式会社代表取締役　市丸邦博先生と、九州産業大学職員で自らコーチングとSDGsを学ばれ、学内外で活躍されている一ノ瀬大一先生です。

コーチングとは、コーチングする人とされる人の間で対話をすることによって答えを導く人材育成手法の一つです。

教えたり、指示したりするだけでなくコーチを受ける側の自分の中にあるものを引き出していくような対話を先生から聞いて・・・ペアになって実践！

今日はどんな目的できたのか、何を得たいかをペアになってコーチング。

3分間という短い時間でもお互いの態度や姿勢によってたくさん聞くことができるのを実感。

話していると自分のことや目的をポジティブに捉えられたり、自分が目的とする動機が明確になったりするので目標を立てやすくなりました。

コーチングを体感してからSDGsをカードゲームを通して学びます。

SDGsは国連加盟国が2016年から2030年までに達成する行動計画です。

17のゴールとそのための169のターゲットがあります。

例えば「貧国をなくす」というと日本ではあまり実感がないかもしれませんが、これには相対的貧困も含まれます。ほかにも「働きがいも経済成長も」「ジェンダー平等を実現する」「海の豊かさを守ろう」といったゴールがあります。

今日の参加者を一つの世界として2030年に向けて「お金」「時間」を使って、「経済」「社会」「環境」を指標にゲームを進めていきます。

それぞれがゴールを達成するためにはどうしたら一番いいか。

ゲームをしていく中で、それぞれの価値観を大切にしながら目標を達成することの難しさを感じました。「社会」を発展させるためにはお金も時間もたくさん必要で、現実と同じように「経済」「社会」「環境」がかみ合わずに綱引きしてしまうような状況もありました。

ゲームを通して自分も起点であり、世界はつながっていることを全員が実感できたと思います。

あなたなら「どんな目標をたて、どんなプロジェクトをしますか。」

世界規模で考えるというと少し遠く感じますが、自分が起点であると全員が考えられて、目標をみんなが見えるように共有することができたら、身近なものに感じられ、自ずと今日からの行動が少し変わるのではないでしょうか。

対話することの重要性と世界も自分が起点であるという大切なことを学ぶことができる授業でした。

＜この授業のスタッフ＞
Report 　池田　杏美
Photo 　  吉田　篤史
Staff　     岡本　理恵