あなたの今見ている景色が変わる！〜身近なユニバーサルデザインから見ていくと世界が変わる〜

開催日：2018年07月28日

通常授業

皆さん、ユニバーサルデザインって知っていますか？詳しくは知らないって人も多いと思います。授業コーディネーター吉田さん自身もこの言葉にピンときていなかったことがこの授業を企画したきっかけです。

ユニバーサルデザイン（UD）とは、障害者や高齢者などの特定の人のためだけではなく、あらゆる人が気持ちよく使えるように、製品や環境を作る際に取り入れるデザインのこと。

実は身近なところに溢れているんです。

まずは、アイスブレイクで自己紹介しながら『なぜ授業に参加しようと思ったのか？』のグループワークから始まりました！！

アイスブレイクが終わった後から、今回の先生でもある近藤茜さんにバトンタッチして、実際に日常生活で身近にあるUDを見ていきました！！

１．自動ドア

自動ドアは、車いすの人だけでなく、手が不自由な人、高齢の方、ベビーカーを押している人など、様々な人が通りやすくなります。

２．シャンプーボトルのギザギザ

視覚障害の人がシャンプーとコンディショナーの区別しやすくするために生まれたそうです。

３．電気のスイッチ

昔は天井からひもが垂れ下がっていました。それが指で押すタイプに進化し、今では大きくなって、荷物をもっている時でも肘などで押せる大きさになったそうです。

他にもライター、トイレのマーク、点字ブロックなどがあります。

最近では皆さんが想像している黄色で硬い点字ブロックではなく、柔らかく薄いマットのようなものもあります。そうすることで車いすの人も通りやすいんですね。

いろんなUDを見たところで思いついたUDを出していきました。

参考までに出ていた意見を一部紹介します。

・標識の多言語化（外国人）

・音声入力（手や目が不自由な方）

・ノンステップバス（車いすや段差が苦手な方）

・ICカード（外国人や手が不自由な方）

などいろんなUDが出てきました。どれも様々な方の役に立っていますね。

先生いわくUDは『想像力×創造力』だとおっしゃっていました。デザインとは「解決策」で、UDとは「選択肢がある」こと。

様々なUDの事例を見た後は、ワークショップに取り組みました。各グループに1枚の写真が渡されて、『どんな人がどんなことに困るか』を想像しながら、どのように解決するかを考えていきました。みなさん、真剣に考え、様々な意見交換が飛び交い、かなり盛り上がっていました。

最後にグループごとに発表してもらいました。その一部紹介します。

①ユニットバスのグループ

・近くにコンセントがあって危ない→場所を考える

・車いすの人にとって狭いので、もっとスペースがあったらいい

②スーパーの陳列棚のグループ

・上の方が届かない人のために、踏み台があったらいいかも

・看板標識があったらいいかも

・アレルギー表示があったらいいかも

③ガソリンスタンドのグループです

・セルフだと気まずいのでインターホンがあったらいいかも

・車いすの人はきついかも

どのグループも授業で身に着けたことを活かし、いろんな立場から考えることができていました。

自分もUDについて全く知らなかったけど多くことを学ぶことができ、いろんな角度からものごとを考えていくヒントが見つかりました。この授業を活かして、身近なもので『どんな人がどんなことに困るか』を考えながら、それを解決するためには考えていこうと思いました。

ぜひ、皆さんも身近なものを見て、いろいろな視点で考えてみてください。いつも見ていた風景が、今までとは違った世界に見えてくるかも！！

＜この授業のスタッフ＞

Report　安永 尚生
Photo　  貴島 道拓